METODE PEMBELAJARAN

Assalamualaikum warahmatullahi wabarakaatuh

            Pada postingan sebelumnya saya membahas mengenai media pembelajaran. Yang mana media pembelajaran ini saling berkaitan erat dengan adanya metode pembelajaran. Apa itu metode pembelajaran? Metode pembelajaran adalah cara yang digunakan untuk mengimplementasikan rencana yang sudah disusun dalam bentuk kegiatan nyata dan praktis untuk mencapai tujuan pembelajaran. Metode pembelajaran ini dipakai sebagai alat untuk mempermudah siswa dalam kegiatan belajar mengajar. Yang dalam setiap jenjang pendidikan, metode-metode yang digunakan oleh pendidik haruslah berbeda. Mengapa? Karena kondisi psikologi peserta didik semakin tahun tentu semakin berkembang. Oleh karena itu, sebagai pendidik harus dapat memahami dan memilah secara tepat metode yang digunakannya, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara tepat, efektif, dan efisien.

     Metode-metode pembelajaran yang dapat digunakan oleh pendidik sangatlah beragam, diantaranya adalah :

• Ceramah. Adalah metode pembelajaran yang dilakukan dengan penjelasan secara lisan.
• Demontrasi. Adalah pembelajaran yang dilakukan seorang pendidik dengan memperlihatkan suatu proses
• Diskusi. Adalah metode pembelajaran dengan saling bertukar informasi, pendapat, pikiran, serta pengalaman tentang sesuatu agar mendapatkan sesuatu yang benar dan mencapai keputusan bersama yang disepakati bersama.
• Simulasi. Adalah metode belajar dengan penjelasan mengenai materi dengan melakukan perbuatan yang bersifat imitasi, atau bermain peranan mengenai suatu tingkah laku yang dilakukan seolah-olah dalam keadaan yang sebenarnnya.
• Laboratorium. Adalah metode pembelajaran yang memberi kesempatan kepada siswa untuk dapat mempraktikkan konsep pelajaran yang telah diterima.
• Brainstrorming. Adalah metode yang digunakan dalam pemecahan masalah.
• Debat. Merupakan metode pembelajaran yang memilih dan menyusun materi agar menjadi suatu paket pro dan kontra.
• Karya Wisata. Adalah aktivitas belajar siswa yang dilakukan di luar kelas.
• Tanya Jawab. Adalah cara penyajian pelajaran dalam bentuk pertanyaan yang harus dijawab, terutama dari guru kepada siswa, tetapi dapat pula dari siswa kepada guru.
• Tugas dan Resitasi. Merupakan metode dimana seorang pendidik memberikan tugas tertentu kepada siswa agar melakukan kegiatan belajar.

       Di Indonesia, konsep pendidikan terbagi menjadi dua, yaitu pendidikan untuk anak-anak (pedagogis) dan pendidikan orang dewasa (andragogis). Konsep pendidikan pedagogi ini lebih mengarah kepada pembentukan dasar-dasar pengertin, nilai-nilai, keterampilanm dan sikap. Sedangkan konsep pendidikan andragogi lebih menekankan kepada pendewasaan diri untuk dapat bersiap menghadapi tantangan kehidupan dan untuk memperluas pengalaman yang sudah dimilikinya. Oleh karena itu, metode pembelajaran yang digunakan untuk pendidikan anak-anak dan orang dewasa tentu bebeda. 

        Dari beberapa metode pembelajaran ai atas, seorang pendidik harus dapat memilih dan menentukan metode mana yang paling tepat diterapkan untuk peserta didik sesuai dengan kapasitasnya. Yang mana harus mempertimbangkan persiapan dan kesiapan dari pendidik sendiri juga peserta didiknya. Selain itu, dalam setiap metode pembelajaran juga memiliki sisi positif dan negatif, sehingga pendidik harus jeli dalam pemilihan metode mana yang paling tepat. Juga pendidik dapat sekreatif mungkin untuk memadukan antara metode pembelajaran juga dengan adanya media pembelajaran. Dan tidak lupa disesuaikan dengan materi pembelajaran yang akan dibahas. Sehingga, kegiatan belajar mengajar dapat berlangsung dengan baik secara efektif dan efisien sesuai dengan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai.

Semoga tulisan ini dapat bermanfaat. Terimakasih.

Wassalamualaikum warahmatullahi wabarakaatuh.